実習生がんばる！
投稿日時 : 2020/11/18
二ツ塚小学校管理者
カテゴリ:
二ツ塚小学校管理者
カテゴリ: ２人の教育実習生が精錬授業（研究授業）を行いました。
２年１組で算数、５年１組で社会を展開しました。
算数では「６のだんの九九は、どのようにしてつくればよいのだろうか」を学習課題（めあて）に学習に取り組み、自分の考えをまとめて発表するなど自主的な活動ができました。
社会では「日本の輸入にはどのような特色があるだろうか」を学習課題（めあて）に調べ学習から、考えを広げ深める様子が見られました。
少し緊張している様子もありましたが、どちらの授業も実習生と子どもたちの一生懸命さがあふれた学習になりました。
頑張りましたね！
