今日の二ツ塚 ♪(ブログ)

2月15日

1年生、算数の学習で「全部で何人かな?」(私の前には4人、私の後ろに3人が並んでいるという状況)を考えました。1年生もクロームブックを上手に使って考えたり、説明したりしていました。

5年生の算数では、プログラミングで正多角形を描く方法を考えていました。

今日の給食、なまあげの味噌煮、おいしかったです!