４年生　理科　わたしたちの体と運動

　４年生は理科で人の体のつくりと運動について学習しています。今日の学習は，ヒトと動物達の体のつくりや，動物同士の体のつくりを比較する学習です。

　子ども達は，筋肉・骨・関節に着目して，ヒト・ウサギ・ウマ・ハトの共通点と相違点を資料を使って考察しました。「ヒトも，ウサギも骨がある！」「ウマもヒトも関節がある！」など，対話的に伝え合い，発表するためにタブレットに画像を取り込んだり，マークを付けたり主体的に活動していました。

　学習のまとめの後には発展的に，先生の「では，動物はどれも同じことかな？」という問いかけには，「骨があるのは同じだけれど，飛ぶためにトリの骨は軽いと思う！」「速く走ったり，ジャンプしたりする為に，進化しているから筋肉の発達しているところが違う！」などなど，今日の学びとこれまでの体験や経験を踏まえた，学びを深める活動を行いました。

　本校では，「自分の考えをもち，伝え合うことの喜びを通して深く学べる児童の育成」を目指しています。タブレット端末も，伝え合うための有効な手立てとなるよう，我々もその使用方法を検討しています。

　放課後の職員の様子も写真に撮りました。大人数なので体育館で検討会をしています。