５年生　国語（ICT）　伝わるように構成を考えよう

小学校では，その年その年の授業についての研究テーマを設定しています。

今年度の小山小学校の研究テーマは，授業を通じて

「自分の考えをもち，伝え合うことの喜びを通して深く学べる児童を育成する」です。

そのためにタブレット端末の活用と，学び合いの学習に積極的に取り組んでいます。

タブレット端末の活用として，５年生の国語の時間でICTを取り入れて授業を行いました。

今回は，児童のタブレット端末に実装されている「ミライシード」というソフトの「オクリンク」という機能を授業に取り入れました。

オクリンクは，自分のタブレット内で作成したデータを，カード状にして，クラス全員に送って共有することができる機能です。共有された情報（カード）は，直感的に繋ぎ合わせることが可能で，簡単なプレゼンテーション資料を作成することができます。プレゼンテーション資料をもとに，活発に話し合いが行われました。