不変

預かり学級の子ども達は、５月７日と８日に受け取った課題に取り組んでいました。臨時休校中の学習時間は減少してしまう傾向がありそうですが、預かり学級の子ども達は平常日程と同じ時間割で自主学習をしています。
全部の学習時間を課題に費やす子どもや、２５０ページ程の本を１日で読み切るほど読書に集中する子どもなど、各々取り組んでいることは違いますが、自分の決めた課題をこなすために努力をしています。
コロナウイルスの感染者数がやや減少してきて、６月からの復帰に希望が見えてきた今日この頃。預かり学級の子ども達はいきなり学校が再開しても問題なく順応してくれそうです。