１年生では、算数で「かたちづくり」の学習に取り組んでいました。

　授業は自由進度学習の形で行われ、子どもたちは自分のペースでさまざまな課題に挑戦していました。

　４〜１０枚の決められた枚数の色板を使って、いろいろな形を作りました。配置を変えるたびに形が変わるおもしろさに気づきながら、工夫を重ねていました。

　数え棒を使った活動では、棒の長さや向きを変え、線でつくる形の構成に挑戦しました。

　点と点を線で結ぶ活動では、線だけで描かれた形も、色板と同じように“面の形”として見ることができることに気づいていきました。

　今回の活動を通して、子どもたちは図形の世界に自然と親しみ、形の面白さや構成する楽しさを味わっていました。