2021年10月の記事一覧

９日の運動会に向けて６年生が校庭で練習を行いました。

フラッグを使った表現では、立ち位置、腕の振りなど一つ一つの動きを丁寧に確認をしていました。

フラッグが風を切る音と子どもたちのそろった動きに迫力を感じました。

運動会当日は４色のフラッグが魅せる美しさと６年生のキレのある動きに注目です！

昨日はつくし・ひだまり学級の運動会を行いました。

４つある競技すべてを一生懸命取り組みました。

友だちが競技をしている間もみんなが応援し温かい雰囲気に包まれた運動会。

終始笑顔で楽しく取り組んでいる姿が見られました。

15日の午前に1年生、午後に3年生の運動会が行われました。小学校に入学して初めての運動会だった1年生の姿はとてもかわいらしく一生懸命な姿にこの半年間の成長した姿が見られたのではないでしょうか。

ちぇっこり玉入れでは1人ひとりに託された2球を全部入れるんだと意気込み、表現のダンスでは、8色に輝くボンボンが校庭を彩りました。

3年生は、最初から最後までみんなを褒め称える姿に絆を感じました。徒競走や大玉送りでは応援に熱が入るほどに。

きれいにそろった花笠音頭、競技だけでなく係の仕事も頑張った3年生。どちらの学年も素敵な運動会になりました。

いよいよ明日に迫った３年生の運動会。

３年生の練習にも力が入っています。

練習時間も少ない中でしたがしっかり仕上げています。

４年生は昨日校外学習で筑波山へ行ってきました。

天候に恵まれ、無事に山頂まで登れました。

山頂の澄んだ空気に触れられ登り切った後のお弁当はいつもよりおいしく感じられたのではないでしょうか。

１年生が運動会の練習をしました。

１年生の人数はどの学年よりも多いです。

そのため、徒競走一つにしても８レーンにして組数を減らしても３０組は超えます。

人数が多いので他の競技も賑やかになるのかなぁと思いながら１５日の本番を楽しみにしています。

図書委員会ではスタンプラリーを企画しています。

今日の委員会活動ではそのスタンプラリー用のカードと特典のしおりを作成しました。

6年生が発案したSDGｓの取り組み「未来大作戦」を委員会にも取り入れようと

使わなくなった貸出用のカードと廃棄する本、捨てる予定だった帯を使ったかわいらしいしおり。

それから、スタンプラリー用のカードは今まで紙を片面で作っていたものを

両面使うことで無駄をなくそうという取り組みです。

委員会活動だけでなく普段から6年生はSDGｓの取り組みを意識して生活しています。

校庭から音楽と笛の音が聞こえてきました。

校庭を見ると1年生が運動会で踊るダンスの練習をしていました。

入念に振り付けのチェックをしながら本番に向けて頑張っています。

15日の運動会が楽しみですね。

木曜日の朝の時間は読み語り。

今日は３０人と多くの方にお越しいただき、読み語りをしていただきました。

子どもたちは終始集中している様子で、前のめりになって聴いている子も。

時折、「お～！」と声が出てしまうほど夢中になっていました。

子どもたちの頭の中ではどのようなストーリーが描かれていたのか気になりますね。

昼休みに学級委員任命式をミニアリーナで行いました。

２学期が始まって１ヶ月が経ちました。

今週から通常日課となり、校外学習や運動会など行事がたくさん待っています。

学級委員代表で６年生の児童が目標を話してくれました。

「笑顔溢れる学級」素敵な目標です。

クラスを引っ張る素敵な学級委員に期待しています。

昨日の6年生の授業（家庭科）の様子です。

前の授業では食べ物の栄養素と働きについて学びました。

今回の授業では、栄養教諭の先生から普段の給食の献立の立て方とポイントを学び、1食分の献立を考えました。

８つのポイントと食育のピクトグラムを意識した献立を考えて取り組んでいました。

好きな食べ物や料理を組み合わせるだけでなく、狙いを立てて献立を考えると意外と難しく献立を立てるのに苦戦をして

いる子どもの様子もうかがえました。

どのような献立ができたのか気になりますね！