福祉体験学習
2年生では、先週・先々週と2週にわたり、車椅子体験、視覚不自由者体験を行いました。車椅子は初め、操作にばかり気がいきがちでしたが、バリアフリー化が進んでいるとは言え、利用者の立場になって考えたときにもっと環境整備が必要であることを学びました。アイマスクをし杖を使った視覚不自由者体験も、初めは上手に歩こうという意識が強かったですが、日常生活をする上での大変さが十分にわかりました。これからは更に自分ができることは何かを考えて行きたいと思います。
文字
背景
行間
2年生では、先週・先々週と2週にわたり、車椅子体験、視覚不自由者体験を行いました。車椅子は初め、操作にばかり気がいきがちでしたが、バリアフリー化が進んでいるとは言え、利用者の立場になって考えたときにもっと環境整備が必要であることを学びました。アイマスクをし杖を使った視覚不自由者体験も、初めは上手に歩こうという意識が強かったですが、日常生活をする上での大変さが十分にわかりました。これからは更に自分ができることは何かを考えて行きたいと思います。