2020年10月の記事一覧

　２年生の国語の授業の様子です。

　「さけが大きくなるまで」を学習して、さけが成長する過程を子供達が説明しています。

　このように、学んだことを理解して終わりにするのではなく、自分の言葉で伝えていく活動を通して、表現する力を養っていくことを大切にしています。

　これは、吹奏楽部の朝練習の様子です。

　学期ごとに違う教室で練習を行っています。

　子供達は、久しぶりに触れる楽器にわくわくしながら練習を行っていました。

　4年生は、５・６年生の練習をみながら、やってみたい楽器を選んでいます。

　10月から部活動が開始されました。

　写真の様子は、運動部の様子です。

　密を避けるため、学年ごとに曜日を分け、活動中も距離を保ちながらの活動を行っています。

　久しぶりの部活動に、子供達も気持ちが抑えきれないようで、準備運動の時には走るペースがとても速くなり注意を受ける場面もみられました。

　1年生が図書室で学習している様子です。

　図書室にある様々な本の中から、自分のお気に入りの本を選んで、友達に紹介しようとしています。

　この学習が、先日お伝えした5年生のパンフレット作り活動に発展していく学習の流れとなっています。

　図書室の本棚に、5年生による本の紹介コーナーがあります。

　国語の授業で椋　鳩十の書いた教材を学習し、同じ作者の他の作品を読んで、おすすめの本の紹介をパンフレットにして掲示しています。

　自分で感じたその本の面白かった箇所や理由をわかりやすく書いています。

　秋も深まってきています。こうした取り組みが、読書に親しむ活動につながってくれるといいと思います。