5年 算数の授業の様子
5年生が算数の授業を行っていました。
「きゅうりとみかんにベルトをつけたいんだけど、どんな長さにすればいいかな」という担任の問いかけから、子ども達は円周と直径の関係について学習をしていました。
「ひもで計ればいいよ」と考えて発表する子もいれば、「円の中に正多角形をつくって考えればいいよ」と発表する子もいて、授業は盛り上がりました。
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5年生が算数の授業を行っていました。
「きゅうりとみかんにベルトをつけたいんだけど、どんな長さにすればいいかな」という担任の問いかけから、子ども達は円周と直径の関係について学習をしていました。
「ひもで計ればいいよ」と考えて発表する子もいれば、「円の中に正多角形をつくって考えればいいよ」と発表する子もいて、授業は盛り上がりました。
本校職員玄関前の外側にAEDを常備
非常時は誰でも使用可能です