令和2年度 PHOTO NEWS 全ての記事 全ての記事 カテゴリ アーカイブ 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (0) 2021年11月 (0) 2021年10月 (0) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (0) 2021年6月 (0) 2021年5月 (0) 2021年4月 (0) 2021年3月 (15) 2021年2月 (16) 2021年1月 (14) 2020年12月 (18) 2020年11月 (23) 2020年10月 (30) 2020年9月 (22) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 4年 算数の授業 投稿日時 : 2020/10/23 情報担当 カテゴリ: 4年生の算数の授業の様子です。 黒板に表示されているますの数を効率よく計算する学習に取り組んでいました。 計算式に表れている考え方を子供同士で共通理解し、どの考えが効率よいのか検討していました。 このように様々な考えを話し合っていく活動を通して、考え解いていくことの楽しさに気づかせていくことが大切と考えて行っています。 « 93949596979899100101 »
4年 算数の授業 投稿日時 : 2020/10/23 情報担当 カテゴリ: 4年生の算数の授業の様子です。 黒板に表示されているますの数を効率よく計算する学習に取り組んでいました。 計算式に表れている考え方を子供同士で共通理解し、どの考えが効率よいのか検討していました。 このように様々な考えを話し合っていく活動を通して、考え解いていくことの楽しさに気づかせていくことが大切と考えて行っています。