学校の様子

3年生 全国学力・学習状況調査(国語、数学)

本日は、国語と数学の調査です。
この調査の目的は(以下、文科省より)

全校的な教育施策の成果と課題を把握すること
学校における学習指導の充実や改善等に役立てること
取り組みを通して教育に対する継続的な検証改善サイクルを確立することです。

結果等を今後の指導に役立てたいと思います。