2025年1月の記事一覧

各学年、様々な作品が展示されています。

授業参観で、是非御覧ください。

将来の夢を叶えるためにはどうすべきか。

４年生が描いていました。

　２月３日から１４日までの読書旬間で、「何がでるかな？宝くじ」のイベントをします。図書委員はくじや、しおり作りに大忙しです。

豆まきならぬ、玉入れで「鬼は外、福は内」

鬼役の６年生、とっても大変そうでした。お疲れ様です！

「見て、見て！　浮いてるよ」

磁石の実験に夢中な３年生でした。

ブックママンの皆さん、ありがとうございました。

グループで話し合いながら作文していました。

いろいろな形の立体の体積をどのように求めるか。

タブレットの有効性を強く感じた授業でした。

　紙版画の学習で「じぶんのかお」を作りました。初めて挑戦する版作りに最初は戸惑っていましたが、完成に近づくとうれしそうにしていました。ローラーでころころ、バレンですりすりして印刷も終わり、「似ている！」「そっくりだね。」など言いながら、お互いの作品を見合いました。

自分が選んだ「名言」をワークシートにまとめ、お互いに見合っていました。

素敵なファッションで、紙版画に取り組んでいました。

もうすぐ春がやってくる？

２桁＋１桁の計算に取り組んでいました。

全校でリズム縄跳びに取り組みました。

市郷土資料館（楽寿園）に行ってきました。

物の溶け方について調べていました。

電流と発熱について、グループごと実験していました。

紙粘土と瓶などを使って、鉛筆立て等を作っていました。

今日は低学年の読み聞かせに来てくださいました。

昼休みに「だるまさんが転んだ」をやっている６年生でした。

これまで、いろいろとお世話になった５年生を

２年生がカーニバルに招待しました。

様々なむかしのあそびに取り組んでいました。

昼休みに実施しました。

教室や廊下、運動場など、いた場所によって避難の仕方が違ったかと思います。

南海トラフへの対応など、緊急対応マニュアル（改訂版）を配布したので御確認ください。

１～４年生を対象に、さるかに合戦を演じてもらいました。

子供たちを引きつける演技、ありがとうございました。

全校で、音楽に合わせてリズムなわとびを行いました。

PTA育成部おやじの会主催の新春行事「どんどん焼き」が1月12日(日)に執り行われました。

西小学校創立100周年に合わせ、今年は早朝より有志の6年生が三嶋大社より点火式の炎をリレー。

手形アート、和太鼓の演技、豚汁、西小育ちの焼き芋まで準備して下さいました。
爆竹の音と共に沢山のお飾りが勢いよく燃え盛り、参加者の歓声が響き渡りました。
ご尽力頂きました多くの方々に深く感謝致します。

学校薬剤師さんや警察の方が講師として来てくださり

「くすり」について学びました。

校内にある消火器や防火扉、職員室にある制御盤など

消防設備について実際に見て学んでいました。

楽しみだった凧あげです。うまくとばなくて泣いてしまう子や

からだじゅう糸が巻き付いて身動きできない子・・・

写真をたくさん撮りたかったのですが、救助隊になってしまい

１時間があっという間に終わってしまいました・・・

跳び箱遊びです。ぴょんぴょん跳び越える写真をたくさん撮ったのですが、

ほとんどブレてしまっていました・・・

凧作りです。飛ばすのが楽しみです！

４枚の絵から、物語を作っていました。

「いけんひろば」開催チラシ.pdf

「いけんひろば」参加者募集要項.pdf

日本と外国の昔話を読んでいました。

彫刻刀で彫ったり、ニスを塗ったりしていました。

最後は時計になるそうです。

電気が通る物と通らない物を調べていました。

風が強かったですが、雪化粧した富士山がよく見えました。

校舎内にあるいろいろな教室をすごろくで進みながら、

英語で表現していました。

１年生、お年寄りに続き、５年生とのペア活動に向けて準備を始めました。

全校で実施しました。

結果は後日お知らせします。

いろいろな「わらべうた」で歌ったり遊んだりしていました。

廊下まで響き渡るほど、大盛り上がりでした。

市からのお知らせです。御一読ください。

04 部活動通信　４号 （改）.pdf

今日の給食は七草がゆでした。

春の七草、全部分かりますか？

今年最初のジンタ号がやってきてくれました。

保健の先生の話をしっかり聞いていました。

身長、体重の伸びを御家庭でも御確認ください。

冬休みビンゴに取り組んでいました。

けん玉にチャレンジしていました。

明けましておめでとうございます。

今年、西小学校は100周年を迎えます。

様々な取組への御支援をよろしくお願いいたします。

出た目の内容について、楽しそうに話していました。