2022年12月の記事一覧

３年生は初めての理科室で実験をしました。「なんで机の隣に水道があるの？」「壁にたくさん道具がある」と、教室との違いに興奮！今日は、ねん土の形を変えると（丸、平ら、三角、ばらばらの丸）、重さが変わるか電子てんびんで調べました。「え！」「そうなんだ」「おぉ！」とおどろきの声が上がっていました。

理科の学習の様子です。端末のアプリでプログラムを作って、レゴを操作させます。何度も挑戦し、自分の思った通りに動いたときは、歓声があがりました。

午前中は、風もなくあたたかな日差しでした。４年生が持久走の練習をしていました。目標に向かって、頑張る姿が素敵です。

算数は、「比例と反比例」の学習をしています。比例の関係を式にあらわそうという学習課題に取り組んでいました。意欲満々の６年３組でした。

５年２組では、書写の学習をしていました。それぞれ半紙に課題文字を書いた後、手本と比べて気が付いたことを発表し合いました。お互いに発表を聞き、「あ！自分と同じところだ。」とつぶやく子がいました。最後に、今日のまとめとして清書をしました。

今日は、端末でプログラムをつくり、レゴを動かしてみました。自分の作ったプログラムで動かすのは、簡単なようでむずかしい様子でした。

特殊音節を読む学習をゲーム形式で行っていました。楽しみながら、言葉を覚えたり読んだりしています。

今日は、バスの乗り方教室がありました。マナーや乗り降りの仕方を詳しく教えてもらえました。

３年生の階段には、４年生がかいたクラブ紹介のポスターがはってあります。昨日、３年生はクラブ見学をしました。その前からポスターをはってくれたので、見学の視点が明確になったようです。

通級指導教室の廊下の掲示板は、子どもたちの人気スポットです。リフレーミングのコーナーやちょうちょ結び体験コーナーがあり、子どもたちは掲示物にじっくり目を通したり体験にチャレンジしたりしています。