学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
文字
背景
行間
学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
図書室で好きな本を読んだり、担任の先生の机を囲んで何やら話に花を咲かせたり、日常のこの光景が貴重なものに感じる今日この頃です。
(1枚目)2人は読書を継続しています。200冊達成です。豊かな感性が育まれているでしょうね。(2枚目)ついに高学年で50冊読破の人がでました。1冊のページ数が増え、内容も高度になる中での読書継続は素晴らしいですね。読書によって興味関心を広げ、そして深めています。
4・5・6年生の昇降口の前に、ジンタ号が到着しました。早速、本を借りにきた子どもたちで、いっぱいになりました。さとのこ応援団の保護者の方々が受付の応援に来てくださったので、混雑が緩和されて助かりました。ありがとうございました。次回のジンタ号訪問は、7月12日(火)12:40~13:30になります。
図書委員会が活動している、「図書郵便」。校内の友だちに、はがきを書いて自分のおすすめの本を紹介します。子どもたちは、休み時間等に書いています。誰に書いているのかな?ペアのお友達でしょうか。
図書室のNIEコーナーです。「光学現象」、「探査機はやぶさ2」についての記事が取り上げられています。また、「ウクライナ民話」のコーナーもあります。「おおきなかぶ」や「てぶくろ」などお馴染みのお話は、実はウクライナ地方のものだったんですね。ウクライナ地方に、早く日常生活が戻りますように…