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4年生が5年生の図工の木版画の作品を見ています。彫り方や背景の様子、白と黒の部分のバランスなど、視点を持って鑑賞しました。
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4年生が5年生の図工の木版画の作品を見ています。彫り方や背景の様子、白と黒の部分のバランスなど、視点を持って鑑賞しました。