カテゴリ:3年生

普段は見えない土の中、根のたくましさが伝わってきますね。じっくり見つめて、たくさんの発見をつぶやいていました。

本日、学区探検で安久方面に行ってきました。前回のコースとどんな違いがあるのかをたくさん発見できました。

種から育てている野菜やお花の背が高くなってきたので、畑へ植え替えをしました。耕した土で畝（うね）を作るところから始め、水やりまで終えると、みんな汗びっしょり。元気に大きく育ちますように！

学区探検に行ってきました。「田んぼと畑がおおいなぁ！」「川の水がきれい！」「いろんな所に水が流れているな！」と、たくさんの気付きを話していました。来週は、安久方面を探検します。

体力テストのボール投げと50m走の様子です。真剣に自分の記録に挑戦していました。今回のテストをきっかけに、今までよりも運動に親しんでいくとよいですね。

よく観て、何度も消しながら描いた観察カード。すてきです。これから虫のからだのつくりについて勉強します。
さて、体育館裏の３年生の畑は、４月に耕したのに、もう雑草がボーボーです。「土に栄養がいっぱいある証拠だね」「先生、ミミズは土をキレイにしてくれるんだよね。」と話しながら、みんなで雑草をぬきました。

「先生、大事件！すぐ来て！！」と興奮気味の３年生。たまごの頃から教室でお世話をして、ついにちょうになりました。実物投影機やタブレットで拡大して観察すると、「目玉は黄緑色で、黒目がいっぱい」「触覚が黒白しましま」「足が何本あるんだろう？」と、発見や疑問がたくさん出ました。最後は空に放してあげました。

昨日、「先生、たいへん！さなぎが変身しました！」と、3年生の子どもたちが職員室に飛び込んできました。話を聞いてみると3年生が日々観察していた、もんしろちょうの蛹が、ちょうちょに羽化したということでした。今朝も、子どもたちが報告にきてくれました。「理科、大好き。今日、理科があるんだ。」楽しみにしている表情が、とても素敵でした。

簡単な漢字の読み方を調べてみます。調べながら、「なんで読み方がちがうのかな？という「問い」が子どもたちの間で出ます。身近な教材を使いながら、調べていきます。大人でも即答するには難しい「問い」ですね。

３年生の「台風の目」は、毎回接戦です。今日も、３年生のパワフルな競技が楽しみです。