６年生　算数科

「ともなって変わる２つの量」の学習の様子です。

文章題の内容を読み取り、xとyを使って式に表します。変わらない量は何か、変わる量は何か…表や図にしてそこから考える子がいました。まずは、図や表に落とし込んで考える方法はいいですね。