５年生　図画工作

　５年生の図画工作の授業の様子です。アートカードという美術作品が写っているカードを用いて、ゲーム形式で鑑賞の授業を行っていました。このゲームでは、２枚のカードを選び、どこに共通点を見付けることが出来るかと、それをグループの友達に納得してもらえるかというルールです。グループの友達に自分が選んだ視点を納得してもらうために、一生懸命説明していました。