エンカウンター

５年生は、朝の時間にエンカウンターに取り組みました。「自分の好きなもの」をテーマにして、子供たちがお互いに好きなものを聞き合う活動でした。自分とは違った好きなものを聞いて、「そうなんだね。」と伝えることで多様性を認める気持ちを育てるねらいがあります。