令和5年度学校ブログ

「よいことをするのは、よいことじゃ」という学習でした。最初は人に認めてもらいたくて行った親切でしたが、徐々に自然にできてきたことを、子どもたちは意見を交流させながら考えていました。友達が意見を言うと、拍手が自然に起こっていました。認め合える学級の様子が伝わってきました。