カテゴリ:4年生

教育委員会から先生をおまねきして、授業を参観していただきました。４年生社会の授業です。「残したいもの　伝えたいもの」県内にある名所をピックアップ。iPadを駆使して調べ学習を行っています。

教育委員会から先生をおまねきして、授業を参観していただきました。４年生社会科の授業です。「残したいもの　伝えたいもの」調べたことをポイントを絞って発表しています。個人個人の考えがしっかりと伝わる発表でした。

本日から２学期の開始です。重点目標「あなたも大切　わたしも大切　だれ一人とりのこさない」セカンドステージです。１学期終業式では私が「あいさつ」について、２学期の始業式には教頭先生が「目標」についてお話をしました。さぁ、みなさんはどんな２学期にしていきますか？

４年生国語の授業です。「文章のまとまりとわかりやすさ」の勉強をしています。文章をわかりやすく相手に伝えるためにはどうしたらよいか、グループで考えを出し合って整理していきます。

４年生音楽の授業です。ヘ音記号の楽譜の階名を書いています。タブレットを使ってテスト中です。

４年生図工の授業です。段ボールアートですね。創造力を働かせ思い思いの作品を制作中。

４年生理科の授業です。テスト中。終わったことから自習。ほぼダブレットを使って自習します。このようなすき間時間を使ってタイピング練習をしている子が多いです。

４年生算数の授業です。大きな数のわり算・筆算を行っています。速さと正確さを求めて。

４年生算数の授業です。「できるようになったこと」章末問題です。等式の性質を生かして答えを導いていきます。

9月13日（火）２校時３校時。静岡県くらし・環境部　環境局　水資源課からゲストティーチャーを御招きして、4年生で「水の出前教室」が開催されました。写真は、「10秒で水道からどれくらいの水が出るか」を試しているところです。いかに三島が水に恵まれ、豊かであるかということや、水の循環のサイクルなどについて子どもたちはわかりやすく学ぶことができました。