文字
背景
行間
令和4年度学校ブログ
授業の様子です。
6年生算数の授業の様子です。拡大図・縮図の勉強中。まずは2倍の拡大図から挑戦。
授業の様子です。
6年生音楽の授業です。リコーダーの練習中。2パートに分かれての合奏です。久しぶりでしたが、合格!
授業の様子です。
2年生生活科の授業の様子です。「みしま」の魅力をさがしているところです。いっぱい出てきましたね!
授業の様子です。
4年生社会の授業です。「テスト中」。ファイト!
授業の様子です。
2年生国語の授業の様子です。漢字の特訓、漢字ドリルをつかって学習中。
授業の様子です。
6年生国語の授業の様子です。星新一さんの「服を着たゾウ」を学習しています。「……人間とはどういうものか、 人間なら何をすべきか、などについてです。 つねに学び、考え、その通りにやってきただけです。 私が世の中の役に立っているとすれば、このためかもしれません。 あなたがた、自分が人間であると考えたことがおありですか……本文より引用」
6年生ともなると教科書に出てくる作品もレベルが高いです。作品をとおして「自分をみつめる」ことも一つの目標となっています。
授業の様子です。
5年生家庭科の授業の様子です。お金の使い方、計画性、必要性などみなでディスカッションし、そこから学んだことをタブレットにまとめています。
授業の様子です。
5年生体育の授業の様子です。保健「学校や地域でのけがの防止」について学習しています。積極的に発表が行われています。立っている人たちは「発言待ち」です。意欲的でいいですね。
12/6(火)5年生社会科見学
5年生社会科見学に言ってきました。静岡県地震防災センターでの学習です。2時間のプログラムもあっという間に感じるほど中身の濃い学習をしてきました。センターの講師の先生から、「学習態度がすばらしい」とお褒めの言葉をいただきました。さすが長伏小5年生!
12/6(火)5年生社会科見学
5年生社会科見学に言ってきました。静岡県地震防災センターでの学習です。2時間のプログラムもあっという間に感じるほど中身の濃い学習をしてきました。センターの講師の先生から、「学習態度がすばらしい」とお褒めの言葉をいただきました。さすが長伏小5年生!