４月２７日（木）に１年生が交通安全教室を行いました。

子供たちは、交通指導員さんに指導を受けた後に、安全に気を付けながら、

実際に横断歩道を歩いたり、校舎周辺の道路を歩いたりしました。

交通指導員さんに丁寧に教えていただいたので、子供たちはどのような場所が危険なのかがよく分かったようでした。

安全に対する意識が高まりました。

本校では、運動場の土と校舎手前のコンクリートとの境に、

テストピースと呼ばれる円柱型の石を埋め込んであります。

これは、雨が降ると、運動場の土がコンクリートの方に大量に流れてしまうので、それを防ぐための対策です。

先日、そのテストピースが外れてしまっている箇所がありました。

それに気付いた４年生の何名かが、外れているのは危ないと感じ、自主的にテストピースを直してくれていました。

自ら気付き、考え、適切な行動に移せたことが、大変すばらしいと感じました。４年生ありがとう！

昼休みの運動場の様子です。

１か月後の運動会に向けて、すでに複数の学年で、子供たちが自主的に練習を行っていました。

５・６年生では、運動会の係活動や応援団も決まり、

子供たちは、少しずつ運動会に気持ちが向いているようです。

６年生が、全国学力・学習状況調査の児童質問紙に回答しました。

今までは紙媒体での実施でしたが、今後は一人一台端末で回答することに移行していくという旨を受け、

今回本校では、児童質問紙をオンラインで回答することを希望しました。

子供たちは、まず自分の番号とパスワードでログインし、

学習面や生活面など約６０問近くの質問に回答しました。

今年度の６年生から、どのような実態が浮かび上がって来るかが楽しみです。

５年生の図工の授業です。

「気持ちをもようで表してみよう！」という投げかけに、

子供たちはそれぞれ思い思いの色や技法を使って、作品を作り上げていました。

子供たちの自由な発想が光っていました。