全校での持久走への取組が始まりました。

低・中・高に分けた、３つのコースを走ります。

持久走が終わった３年生に出会うと、

「僕は、もう８個もぬれるよ！」

「私は、５周走れたから、赤シールが貼れる。」

など、次々に教えてくれました。

運動場を走った数だけ色がぬれる持久走カードや、

全校での取組時に運動場を走った数に応じて色のちがうシールを貼れる体育委員会の取組など、

子どもたちのやる気がアップするような取組が考えられ、実践されています。

この機会に、子どもたちには、自分なりの一定のペースで走る感覚を磨き、

体力を高めることにつなげられることを期待しています。