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カテゴリ:5年生
5年生 体育
5年生が、各学級で体育を行っていました。
体育館ではマット運動、運動場では鉄棒に取り組んでいました。
それぞれ各自で練習している場面で、技に磨きをかけていました。
自然教室 その19
退所式の様子です。
これで、一泊二日の自然教室が、ついに終わりました。
子どもたちは、様々な場面で、
助け合いながら、力を合わせて活動することができました。
退所式では、子どもたちの様子を見た所長さんが、
子どもたちの仲のよさ、雰囲気のよさを褒めてくださいました。
子どもたちも、とても嬉しそうな表情をしていました。
それぞれ子どもたちは、自分なりに学べることが多い二日間だったと思います。
ぜひ子どもたちから、この二日間の話をお聞きになってください。保護者の皆様につきましては、いろいろとご準備等をありがとうございました。
自然教室 その18
自然教室の振り返りを、しおりにまとめています。
いよいよ自然教室も終わりをお迎えようとしています。
箱根の里では、退所式を残すのみとなりました。
自然教室 その17
木のストラップ作りにチャレンジしました。
木片をやすりで削り、好きな色の紐とビーズでストラップを作りました
世界に一つ、自分だけのオリジナルストラップです。
自然教室 その16
お昼ご飯を食べました。
お昼のお弁当は、のり弁でした。
自然教室 その15
プラネタリウムで、夏の星座を見ました。
自然教室 その14
クラフトの時間です。小刀を使って竹を削り、自分だけのはし作りをがんばっています!
自然教室 その13
クラスの仲間と楽しい朝食の時間です。
朝食は、パン、牛乳、バナナです。
自然教室 その12
2日目の朝を迎えました。
朝の集いを行いました。
自然教室 その11
夜はキャンプファイヤーを楽しみました!
自然教室 その10
おいしいカレーができました!みんなで作ってみんなで食べるとおいしさも倍増です!!
自然教室 その9
夕食の準備、飯ごう炊さんが始まりました!上手にできるかな?
自然教室 その8
夕食の準備です。おやじの方が薪割りのお手伝いに来てくださいました。暑い中、ありがとうございます!
自然教室 その7
進化ジャンケンやフラフープリレーなどのレクを楽しんでいます!
自然教室 その6
ウォークラリーから帰ってきて、お昼ご飯の時間です。
熱中症予防のため、予定していた芝生広場ではなく宿舎の食堂で食べました。
ボリュームたっぷりのからあげ弁当に、みんな幸せそうでした。
自然教室 その5
10時30分頃、ウォークラリーがスタートしました。熱中症対策をし、全グループが無事にゴールできました!
自然教室 その4
箱根の里の玄関で集合写真を撮りました!
自然教室 その3
入所式の様子です。スローガンを読み上げ、みんなで元気よく校歌をうたいました。
自然教室 その2
5年生は無事に箱根の里に到着しました。プレイルームで入所式を行っています。
自然教室 その1
今日は待ちに待った自然教室です。「楽しく学ぶ ワンチーム みんなで協力 自然教室」をスローガンに、二日間箱根の里に行ってきます!
朝、昇降口で出発のつどいを行いました。みんな張り切って出発していきました!
5年生 シャトルランにチャレンジ
5年生が、新体力テストの残りの種目「シャトルラン」にチャレンジしていました。
さて、自分の最高記録を更新することができたでしょうか。
授業参観 5年生
5年生は体育館でSNS講座を行いました。今や気軽に写真などをアップできるようになりましたが、便利になった分、同じくらい危険もともないます。子どもたちが犯罪に巻き込まれることなく、自分の身を守るために考えた時間でした。
弁護士さんと「いじめ」について考えました。
3日(月)の5時間目に、5年生が「いじめ予防授業2024」を行いました。スクールロイヤーの弁護士さんをお招きし、「いじめとどう向き合えばいいのか」について、
①そもそも、「いじめ」ってなんだろう?
②なぜ「いじめ」をしてはいけないのか?
③「いじめ」とどう向き合えばいいのか?
の3つのテーマでみんなで考えました。子どもたちは現役の弁護士さんのお話を真剣に聞き、真剣に考え、授業の最後には質問が次々と出されました。
今回の授業を、静岡県教育委員会・三島市教育委員会の方や他の学校の先生も参観されました。みんなが「いじめ」についてしっかり考え、相手の気持ちになってあげられると「いじめ」もなくなっていきますね。
調理実習の計画
5年生が家庭科の時間に、調理実習の計画を立てていました。卵を使っての調理です。みんな楽しそうに計画を立てています。おいしい卵料理ができるといいですね!
5年生が運動会の練習に励んでいました
5年生が、運動会の学年種目『とべ!魔法のじゅうたん』を練習に励んでいました。
各クラスごとのチームに分かれ、「せーの!」というかけ声に合わせて、ジャンプを繰り返す子と、
じゅうたんに見立てたブルーシートを引っ張る子たちで、
何度もタイミングが合うように、繰り返し練習していました。
さて、本番までに、どのようにチームワークが高まっていくのか、楽しみです。
ペアの顔合わせ(2年・5年)
今日の5時間目に、ペア学年になる2年生と5年生が、顔合わせをしました。5年生が2年生の教室に行き、自己紹介をしながら上手に書かれた名刺を渡しました。2年生も自分で書いた名刺を5年生のお兄さん、お姉さんに渡しました。
これから一年間、ペアで楽しい活動がたくさんできるといいですね!
5年生 参観・懇談会
5年生の様子です。
5年生は、算数「合同な図形」、国語「詩」、理科「ふりの運動」の学習に取り組みました。
5年生が発育測定を行いました!
5年生が発育測定を行っていました。
視力検査を行ったり、身長や体重を計ったりしました。
発育測定は、自分の体の成長に目を向けるよい機会です。
保護者の皆様も、この機会に、お子さんの体の成長を数字で確かめてみてください。