学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
左の写真は、5年生が隙間時間を使い、iPadでタイピング練習に取り組んでいる様子です。子供の集中力とタイピングスキルの向上には目を見張るものがあります。
中央の写真は、4年生が三島めぐり(校外学習)新聞を作成している場面です。iPadを効果的に活用することで子供の潜在能力が発揮され、大人顔負けのレイアウト力に驚くことが多々あります。
右の写真は、5年生が自然教室での思い出場面等をiPadで新聞にしているところです。子供たちのタイピング力と操作性を存分に発揮し、ぐんぐん作成しています。
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