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学校の様子
夏休みの図書 貸し出し
4年生が、夏休みに読む本を借りにやって来ました。
本棚を回ってながめたり、本を手に取って中を見たりして選書をしています。
貸し出しの手続きをする際に、自分の図書カード・借りる本2冊のバーコードを揃えて出しているのに感心しました。
「お願いします。」
「ありがとうございます。」
と、声に出して言ってくれた子もいます。
一人一人がバーコードを通しやすくしてくれると、何人分もの手続きがスムーズになり、時間も短縮できるのでありがたいです。
また、返却する本がたまっていたので、数人が分類番号を見て、本棚に戻してくれました。
「先生何してるの?」
「背表紙の番号を見て、本を元に戻しているところです。」
「手伝うよ。」
「ありがとう。」
「他にも本はありますか?」
「もっとやってくれるの?」
「うん。やります。」
「ありがとう。」
気付いてお手伝いをしてくれたり、一度で終わりでなく、もっとお手伝いをしようという心意気にうれしくなりました。
自分の借りた本を自分で戻してくれた人もいます。すばらしい!
本を選ぶ、本を借りる、本を返すそれぞれの様子から、4年生一人一人の成長や、心根を感じることができました。
読書を楽しむ姿を見ることもできよかったです。
図書室はいつもトレンドに敏感です。
あなたは新紙幣(しんしへい)を見ましたか?!
「○○先生のおすすめの本を読んでいます。おもしろいです。」
みんな楽しく選書をしているようです。
図書室のディスプレイを、ぜひ参考にしてください。
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