研究授業の様子(12/11 3校時 5年1組)
3校時、研究授業(5年1組 算数)が行われました。今日の授業のねらいは、「身の回りの事象を数理的にとらえ、割合についての学習などを活用して問題を解決することができる。」です。
子供たちは、異なる値引きのしかたの店で、どちらで買う方が得か、根拠を式で表しながら、グループで協力し考えをまとめていました。
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3校時、研究授業(5年1組 算数)が行われました。今日の授業のねらいは、「身の回りの事象を数理的にとらえ、割合についての学習などを活用して問題を解決することができる。」です。
子供たちは、異なる値引きのしかたの店で、どちらで買う方が得か、根拠を式で表しながら、グループで協力し考えをまとめていました。
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