朝読書と今日の授業の様子
生徒は朝読書で、落ち着いて取り組む雰囲気をつくり、授業に入ります。
技術科の授業では、プログラミングによる電気回路学習を行っていました。
そこで、「導電性マーカー」を使っていました。電気の通さない紙に、これで線を書くと、電気が流せるという優れものです。勉強になりました。
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生徒は朝読書で、落ち着いて取り組む雰囲気をつくり、授業に入ります。
技術科の授業では、プログラミングによる電気回路学習を行っていました。
そこで、「導電性マーカー」を使っていました。電気の通さない紙に、これで線を書くと、電気が流せるという優れものです。勉強になりました。