今日はお話朝会をオンラインで行いました。3月の生活目標について担当の先生から話がありました。
　3月の生活目標は「お世話になった教室・学校をきれいにしよう」です。
　3年生の教室では、プログラミング学習に取り組んでいました。5年生では、図工で「そっと見てね、ひみつの景色」という題材で箱を使った作品づくりをしていました。

　音楽室では、子供たちが自分の歌う様子を録画し、それを自分で見たり先生に見てもらうために動画を提出したりしていました。
　4年生の教室では、アンケートした結果をグラフにし、それを見ながら作文を書いていました。
　3年生の教室では、大型ディスプレイを活用しながら棒グラフの書き方について学習しました。また、他の学級では、ローマ字入力の練習をしていました。
　6年生の教室では、社会科で学習に関連した動画を視聴していました。

　今日は2年生で特別活動（学級活動）の研究授業を行いました。「1年間ありがとうの会をしよう」について話合い活動を行いました。ICT活用を活用しながら、活発に話し合っていました。

　大増中学校とオンラインで小中交流会を行いました。6年生が大増中学校の3年生に、中学校生活について質問し、答えてもらいました。中学生が質問に丁寧に答えてくれたので、6年生は中学校の様子がわかり、中学校生活への期待を膨らませていたようです。

　午後は、１～３年生の学習参観・懇談会がありました。どの学級も、学習発表を自信をもって、しっかりと発表していました。たくさんの保護者の皆様に来ていただき、子供たちも張り切っていたようです。
　

　今日は、４～6年となかよし学級の学習参観・学級懇談会がありました。たくさんの保護者の皆さんが、授業を参観してくれました。子供たちも、はりきっていたようです。
　６年は、学年懇談会の前に「旅立ちの会」を行いました。