6年生の教室をのぞいてみると、視聴覚センターでお借りしたマイクロビットを使って、プログラミングの学習を行っていました。また、他のクラスでは、外国語の授業で、学校紹介ビデオの作製を頑張って取り組んでいました。道徳の授業をしていたクラスでは、意見の交流をしていました。
　2年生の教室では、文化フェスティバルで発表する歌に合わせて行う手話の練習をやっていました。
　理科室では、5年生が自分たちで実験した流れる水の様子を学習端末で撮影し、それを見合いながら、その様子について気づいたことを発表していました。