4年「国語」の授業!!
4年3組「国語」の授業!!
6月12日(月)3校時「国語」の授業を参観しました。今日は、高野進さんの「動いて、考えて、動く」を教材として授業が進められました。
姿勢、発言の仕方、返事、さすが4年生です。授業のルールを守って集中することで、たくさんの力がついてきます。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1085/medium)
発表をするときは、返事をして起立します。大きな声で発表ができます。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1086/medium)
調べた言葉はすぐにマークをします。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1087/medium)
今日調べた語句には、付箋を貼っておきます。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1088/medium)
学習の軌跡です。たくさんの付箋が貼られています。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1089/medium)
集中して話を聞きます。挙手の手は、まっすぐに伸びています。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/1090/medium)
自分の意見を堂々と述べます。
6月12日(月)3校時「国語」の授業を参観しました。今日は、高野進さんの「動いて、考えて、動く」を教材として授業が進められました。
姿勢、発言の仕方、返事、さすが4年生です。授業のルールを守って集中することで、たくさんの力がついてきます。
発表をするときは、返事をして起立します。大きな声で発表ができます。
調べた言葉はすぐにマークをします。
今日調べた語句には、付箋を貼っておきます。
学習の軌跡です。たくさんの付箋が貼られています。
集中して話を聞きます。挙手の手は、まっすぐに伸びています。
自分の意見を堂々と述べます。