全体授業研<3年1組>国語 !!
全体授業研<3年1組 国語>!!
10月31日(水)6校時、3年1組において、林教諭による研究授業が行われました。今日は、全体研修会です。市教委 中村指導主事様に御指導をいただきました。
「すがたをかえる大豆」という教材を用いた授業です。子どもたちは、段落の中から中心となる文を見つけ、内容を読み取ろうとがんばりました。どの子も積極的に活動し、日頃の頑張りを垣間見ることができました。
研究協議においては、「文化の香りは教師から・・・」ということで、全員で俳句をつくり披露しました。認め合う学習、言葉を深める学習へと、研修の経験を生かしたいと思います。
御指導の中に「小中一貫教育」はうれしい学び・・・というお話がありました。小学校の時につける力、つけなけらばならない力について、全校教職員が学びました。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5872/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5873/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5874/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5875/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5876/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5877/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5878/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5879/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5880/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5881/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5882/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5883/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5884/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5885/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5886/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5887/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5888/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5889/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/5890/medium)
10月31日(水)6校時、3年1組において、林教諭による研究授業が行われました。今日は、全体研修会です。市教委 中村指導主事様に御指導をいただきました。
「すがたをかえる大豆」という教材を用いた授業です。子どもたちは、段落の中から中心となる文を見つけ、内容を読み取ろうとがんばりました。どの子も積極的に活動し、日頃の頑張りを垣間見ることができました。
研究協議においては、「文化の香りは教師から・・・」ということで、全員で俳句をつくり披露しました。認め合う学習、言葉を深める学習へと、研修の経験を生かしたいと思います。
御指導の中に「小中一貫教育」はうれしい学び・・・というお話がありました。小学校の時につける力、つけなけらばならない力について、全校教職員が学びました。