中学生社会体験チャレンジ 1日目
11月16日(水)から18日(金)までの3日間、
市内の事業所などでは、中学生の社会体験チャレンジ事業が行われました。
この事業は中学1年生が3日間、職場体験をするもので、
当館にも東中学校の生徒さん2人が来てくれました。
その1日目の様子を紹介します。
まずは、朝の点検です。
利用者の方に施設を気持ちよく使っていただくためには、毎朝の点検は欠かせません。
館内を回り、照明の球切れがないか、時計があっているかなどを確認していきます。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2945/medium)
点検が終わったあとは、窓口業務を行いますが、
実際に利用者の方と接する前に、コミュニケーションの方法について、学んでもらいました。
お互いの目を合わせるアイコンタクトや受け答えの仕方など、
自分のとった行動が相手にどう受け止められるのかをロールプレイングで体験してもらいました。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2946/medium)
事前学習が終わったら、いよいよ本番。先ほど学んだことを窓口で実践します。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2947/medium)
「学習の成果」、というより二人の天性のものでしょうか、
窓口に来られた方が思わず笑顔になるような対応でしたよ。
これからも、お互いが笑顔になれるコミュニケーションを続けてもらえればと思います。
続いての仕事は、子育てサロンの手伝いです。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2948/small)
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2949/small)
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2950/medium)
会場の準備のほか、運営も手伝ってもらったのですが、
子ども達への接し方が上手で、できることなら毎回お願いしたいくらいでした。
後で二人に聞いたところ、この日の職場体験で一番楽しかったのは、
子育てサロンだったそうです。
午後一番の仕事は、舞台の設備管理です。
舞台には多くの照明器具があるのですが、
それらの役割や効果を学んでもらった後、角度調整などを行いました。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2951/medium)
調整した後は、実際に照明機器を操作してみます。
シーリングライトやサスペンションライト、ホリゾントライトを操作して、自分なりの舞台演出をしました。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2952/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2953/medium)
さすがは中学生、覚えるのがはやいです。
あっという間に機器を使えるようになりましたし、演出のセンスもなかなかのものでしたよ。
最後の業務は、落ち葉清掃です。
職員と一緒に、たまった落ち葉を取り除きました。
![](https://schit.net/kasukabe/center/wysiwyg/image/download/160/2954/medium)
かなりの量の落ち葉があったのですが、二人に協力してもらえたおかげで、
とてもきれいになりました。
社会体験チャレンジの初日は、慣れない仕事ばかりで大変だったと思いますが、
二人とも頑張ってくれました。
大変お疲れ様でした。
市内の事業所などでは、中学生の社会体験チャレンジ事業が行われました。
この事業は中学1年生が3日間、職場体験をするもので、
当館にも東中学校の生徒さん2人が来てくれました。
その1日目の様子を紹介します。
まずは、朝の点検です。
利用者の方に施設を気持ちよく使っていただくためには、毎朝の点検は欠かせません。
館内を回り、照明の球切れがないか、時計があっているかなどを確認していきます。
点検が終わったあとは、窓口業務を行いますが、
実際に利用者の方と接する前に、コミュニケーションの方法について、学んでもらいました。
お互いの目を合わせるアイコンタクトや受け答えの仕方など、
自分のとった行動が相手にどう受け止められるのかをロールプレイングで体験してもらいました。
事前学習が終わったら、いよいよ本番。先ほど学んだことを窓口で実践します。
「学習の成果」、というより二人の天性のものでしょうか、
窓口に来られた方が思わず笑顔になるような対応でしたよ。
これからも、お互いが笑顔になれるコミュニケーションを続けてもらえればと思います。
続いての仕事は、子育てサロンの手伝いです。
会場の準備のほか、運営も手伝ってもらったのですが、
子ども達への接し方が上手で、できることなら毎回お願いしたいくらいでした。
後で二人に聞いたところ、この日の職場体験で一番楽しかったのは、
子育てサロンだったそうです。
午後一番の仕事は、舞台の設備管理です。
舞台には多くの照明器具があるのですが、
それらの役割や効果を学んでもらった後、角度調整などを行いました。
調整した後は、実際に照明機器を操作してみます。
シーリングライトやサスペンションライト、ホリゾントライトを操作して、自分なりの舞台演出をしました。
さすがは中学生、覚えるのがはやいです。
あっという間に機器を使えるようになりましたし、演出のセンスもなかなかのものでしたよ。
最後の業務は、落ち葉清掃です。
職員と一緒に、たまった落ち葉を取り除きました。
かなりの量の落ち葉があったのですが、二人に協力してもらえたおかげで、
とてもきれいになりました。
社会体験チャレンジの初日は、慣れない仕事ばかりで大変だったと思いますが、
二人とも頑張ってくれました。
大変お疲れ様でした。