6年 栄養指導
久保栄養教諭を講師としてお招きして、栄養指導教室を行いました。
6年生は自分の食生活をふり返り、バランスの良い食事に近づけるための工夫について考えました
偏った食生活を送った場合とバランスの良い食生活を送った場合の血管の中身を見比べ、その中身の違いを見た子どもたちは「ええー!!」「血管の中身が全然違う!」と驚いた様子でした
これからの食生活について学ぶ機会となりました。
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久保栄養教諭を講師としてお招きして、栄養指導教室を行いました。
6年生は自分の食生活をふり返り、バランスの良い食事に近づけるための工夫について考えました
偏った食生活を送った場合とバランスの良い食生活を送った場合の血管の中身を見比べ、その中身の違いを見た子どもたちは「ええー!!」「血管の中身が全然違う!」と驚いた様子でした
これからの食生活について学ぶ機会となりました。