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活動報告
4年生 理科
17日(水)
4年生が理科の「とじこめた水と空気」の学習で利用した実験道具で水鉄砲と空気鉄砲をしていました。
身の回り中には、「おしても体積が変わらない水」と「おすと体積が小さくなる空気」の性質を利用したものがいろいろあります。
空気や水の性質を利用したおもちゃで遊ぶことで再確認をしていました。
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17日(水)
4年生が理科の「とじこめた水と空気」の学習で利用した実験道具で水鉄砲と空気鉄砲をしていました。
身の回り中には、「おしても体積が変わらない水」と「おすと体積が小さくなる空気」の性質を利用したものがいろいろあります。
空気や水の性質を利用したおもちゃで遊ぶことで再確認をしていました。