CRTテスト

　２月２日の２校時に国語のCRTテストを、３校時に算数のCRTテストを行いました。低・中・高学年にそれぞれテスト補助のために教員を配置したので、２クラスで３名の試験監督者となりました。
　各学年とも真剣にテストを受けていましたが、注意深く問題を解く児童がいたり、素早く問題を解いていく児童がいたりするので、解答の速さがまちまちになったようです。「じっくり解く児童の方が得点が高くなる傾向があるように思う」とおっしゃった先生もいましたが、時間内に終わらなくなる場合もあるので、微妙なところだと思います。
　全員が良い結果になることが理想ですが、定着が不十分なところは補充して次の学年に進級させる計画で進めています。