児童の活動

授業研究(4・5年生)

 研究授業を4年生と5年2組で行いました。

4年生は「分数をくわしく調べよう」で

「帯分数の足し算」を

5年生は「面積の求め方を考えよう」で

「三角形の面積の求め方」の学習に取り組みました。