2年生の授業の様子

技術科では、熱エネルギーで動く機械の学習で蒸気機関車を実際に教室で先生が動かしました。実物を見ながら学ぶ事の大切さを痛感しました。

ゆっくり動いてます！

理科では、電流についての教室では協働的な学びで理論を深め、理科室では理論を検証したり新たな課題に実験を通して取り組んでいました。

数学では、一次関数の学び合い活動で理解を深めていました。ここでも協働的な学びが進められています。