国語の授業


今日の3校時、3年2組の教室では、国語の説明文の学習が行われていました。「ありの行列」の学習で子供たちは、教材文から読み取ったことをもとにして、キーワードやキーセンテンスは何かを話し合いを通して明らかにしていました。たくさん子供たちが発言をしていたことが印象的でした。(157)