八ヶ岳移動教室(5年)
第1日の午後は、少年自然の家でアクティビティーを行いました。萱とばしと
自然の木々につくられたブランコ、ゴンドラで遊びました。
萱とばしは、子供たちが考えていた以上にとばすことができ、熱中していました。
ブランコやゴンドラで遊ぶ子供たちも1年生にかえったように楽しそうで、
おとぎ話の1場面をみているようでした。
自然に親しむ。とても大切なことですね。
文字
背景
行間
第1日の午後は、少年自然の家でアクティビティーを行いました。萱とばしと
自然の木々につくられたブランコ、ゴンドラで遊びました。
萱とばしは、子供たちが考えていた以上にとばすことができ、熱中していました。
ブランコやゴンドラで遊ぶ子供たちも1年生にかえったように楽しそうで、
おとぎ話の1場面をみているようでした。
自然に親しむ。とても大切なことですね。
ユネスコスクール 加盟校
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   |
9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   |
16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   |
23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |