研究授業(生活科)
今日の5校時、図工室では、2年生の生活科の研究授業
が行われていました。「音作り」の学習で、ストローに
様々な工夫を加え、音を鳴らしてみます。
子供たちは、試行錯誤しながら、自分で考えた工夫で
音を鳴らそうと一生懸命考えていました。
学習の振り返りでは、自分の1時間の活動をしっかりと
振り返っていたことに感心させられました。
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今日の5校時、図工室では、2年生の生活科の研究授業
が行われていました。「音作り」の学習で、ストローに
様々な工夫を加え、音を鳴らしてみます。
子供たちは、試行錯誤しながら、自分で考えた工夫で
音を鳴らそうと一生懸命考えていました。
学習の振り返りでは、自分の1時間の活動をしっかりと
振り返っていたことに感心させられました。
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