研究授業(6年)
今日の5校時には、6年2組で道徳の研究授業が行われました。相手の立場に立って考え、広い心で受け入れようとすることについて考える授業でした。子供たちは、教材文に向き合って、真剣に考えることができていました。1週間に一回、道徳的な価値に迫ることはこれからの児童にとって、大変重要なことであると考えます。(77)
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