国語の授業
今日の3校時、4年1組の教室では、国語の授業が行われていました。話を聞き、その内容を誰かに伝えるために、どのようにメモをとるか考える学習でした。誰かに伝えるということが、子供たちにとっては、目的が明確になって、メモをとる視点がわかりやすかったようでした。しっかりと考え、学級全体で学びをつくっていました。(166)
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