教育実習生の授業(5年生)
本校に来ている教育実習生が、5年生の算数「単位量あたりの大きさ」の研究授業を行いました。
5年生は、2クラスに分かれて少人数指導を行っており、そのうちの1クラスを担当しました。児童の実態を考え、いくつかのヒントカードを準備して丁寧に授業を進めていました。
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本校に来ている教育実習生が、5年生の算数「単位量あたりの大きさ」の研究授業を行いました。
5年生は、2クラスに分かれて少人数指導を行っており、そのうちの1クラスを担当しました。児童の実態を考え、いくつかのヒントカードを準備して丁寧に授業を進めていました。