日誌

鉛筆 授業の様子(4月17日)

 1校時から3校時に、全国学力学習状況調査(6年生)、とちぎっ子学習状況調査(5年生・4年生)を実施しました。一人一人最後までしっかり取り組むことができました。

【6年生】

【5年生】

【4年生】

 3年生の図工では、「かいて見つけるわたしのすきなもの」という単元で、タブレットで撮った写真をもとに絵に表していました。

 2年生の体育では、体つくりの運動で走ったり、片足跳びでジャンケンをしたりしていました。

 1年生の道徳では、自分の好きなことや頑張りたいことなどを絵や言葉で表していました。