精錬授業
教育実習生が精錬授業を展開しました。
3年1・3組の女子の保健体育で「器械運動(跳び箱)」を行いました。
学習課題の「台上前転を行うには、どうにしたらよいだろうか」を解決するために、グループでポイントを意識しながら学習を進めていました。
少しでも美しく!?できるようになるために、お互いがアドバイスをする場面がありました。
実習生と一緒に学びのある授業を作り上げることができましたね!
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教育実習生が精錬授業を展開しました。
3年1・3組の女子の保健体育で「器械運動(跳び箱)」を行いました。
学習課題の「台上前転を行うには、どうにしたらよいだろうか」を解決するために、グループでポイントを意識しながら学習を進めていました。
少しでも美しく!?できるようになるために、お互いがアドバイスをする場面がありました。
実習生と一緒に学びのある授業を作り上げることができましたね!