学習指導要領状況調査
中学校学習指導要領の次期改訂のために、各教科等の目標や内容に照らした生徒の学習の実現状況についての調査研究を行うことを目的に実施されました。
対象は標本抽出で二中の1年2組、2年3組、3年3組が選ばれ、今日は3年3組で実施し、教科は国語と理科をペーパーテスト、質問調査をオンラインで行いました。
野田市でも選ばれたのは2校だけで、学級も限定ですが、良い機会と捉え、精一杯に取り組んでほしいと思います。
1年2組、2年3組は22日(木)に実施予定です。
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中学校学習指導要領の次期改訂のために、各教科等の目標や内容に照らした生徒の学習の実現状況についての調査研究を行うことを目的に実施されました。
対象は標本抽出で二中の1年2組、2年3組、3年3組が選ばれ、今日は3年3組で実施し、教科は国語と理科をペーパーテスト、質問調査をオンラインで行いました。
野田市でも選ばれたのは2校だけで、学級も限定ですが、良い機会と捉え、精一杯に取り組んでほしいと思います。
1年2組、2年3組は22日(木)に実施予定です。