第2回校内授業研究会
今日は、第2回校内授業研究会を行いました。
今年度は、『算数』の教科で授業改善を目指して研究しております。
子どもたちの学力向上を図るためには、教師の指導力を高めることが大切です。
今回は、1年2組と4年1組で行いました。前もってそれぞれの隣の学級で事前授業(同じ内容)を行って子どもたちの反応などを確かめ、職員で検討しながら当日を迎えました。子どもたちも、いつも以上によく考え、自分の意見をたくさん発表していました。
放課後の研究協議では、それぞれ忌憚の無い意見を出し合い、今後につながる話し合いになりました。
【1年2組の授業】
【4年1組の授業】
【研究協議】
今年度は、『算数』の教科で授業改善を目指して研究しております。
子どもたちの学力向上を図るためには、教師の指導力を高めることが大切です。
今回は、1年2組と4年1組で行いました。前もってそれぞれの隣の学級で事前授業(同じ内容)を行って子どもたちの反応などを確かめ、職員で検討しながら当日を迎えました。子どもたちも、いつも以上によく考え、自分の意見をたくさん発表していました。
放課後の研究協議では、それぞれ忌憚の無い意見を出し合い、今後につながる話し合いになりました。
【1年2組の授業】
【4年1組の授業】
【研究協議】